En este blog podrás encontrar información sobre el Plan Ceibal implementado en las Escuelas públicas de todo el país.
Bienvenidos a mi blog, espero lo disfruten y les sea de utilidad...
miércoles, 13 de octubre de 2010
martes, 12 de octubre de 2010
Artículo publicado en El País Digital
Plan Ceibal mejoró nivel de aprendizaje
Un estudio concluye que el Plan Ceibal tuvo "un efecto positivo" en el desempeño escolar en las áreas de matemática y lenguaje. El trabajo, realizado por investigadoras del Instituto de Economía de la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad de la República, será presentado el 26 de octubre en las XXV Jornadas Anuales de Economía.La investigación compara los resultados educativos de escolares de siete departamentos del interior con los de alumnos de Montevideo y Canelones, cuando allí aún no se había implementado el plan. Se concluye que, mientras que "los alumnos de Montevideo y Canelones lograron un desempeño significativamente más alto en 1996 y en 2006 en las dos áreas evaluadas (matemática y lenguaje), en 2009 esta diferencia se revierte a favor de los niños del interior".
Según el estudio, fueron "clave" en la mejora en los aprendizajes "la motivación de los niños y el clima escolar, el compromiso con el Plan (Ceibal) por parte de los maestros y la aprobación del mismo por parte de los familiares".
Según el estudio, fueron "clave" en la mejora en los aprendizajes "la motivación de los niños y el clima escolar, el compromiso con el Plan (Ceibal) por parte de los maestros y la aprobación del mismo por parte de los familiares".
Este artículo publicado por el país digital es sumamente interesante ya que revela los resultados de un estudio que fue realizado por la Facultad de Ciencias Económicas, el cual revela que el Plan Ceibal tuvo un efecto positivo en los aprendizajes en el área de lengua y matemática.
Como docentes debemos implementar una herramienta tan valiosa como la XO como recurso didáctico, utilizandola como un recurso motivador para facilitar los aprendizajes de nuestros alumnos.
¿Cómo docentes no deberiamos utilizarlas con más frecuencia como herramienta didáctica y con menos asiduidad para cubrir espacios?
¿Cómo docentes no deberiamos utilizarlas con más frecuencia como herramienta didáctica y con menos asiduidad para cubrir espacios?
La vida moderna y las computadoras
En esta caricatura se ve claramente la importancia de las computadoras en el mundo actual, las usamos todo el tiempo...
Internet y las XO
Uno de los usos de las XO es el que le podemos dar a través de la conexión a Internet que nos permite buscar informacón, videos, imágenes, comunicarnos con compañeros y docentes de forma simultanea por medio del chat por ejemplo o en forma diferida a través del correo electronico. Y esos son solo algunos usos de Internet.
A través de las XO podemos acceder a la red y este es un gran recurso que como docentes debemos saber aprovechar.
Deberiamos saber de que hablamos cuando nos referimos a Internet, por lo tanto les dejo un concepto simple del mismo.
¿Qué ventajas y desventajas puede tener el uso de Internet por parte de los niños?
A través de las XO podemos acceder a la red y este es un gran recurso que como docentes debemos saber aprovechar.
Deberiamos saber de que hablamos cuando nos referimos a Internet, por lo tanto les dejo un concepto simple del mismo.
Internet
¿Usas Internet para enviar mensajes de correo a tus amigos? ¿Para consultar datos? Internet nos permite compartir información eliminando las barreras del tiempo y del espacio. Es un medio de comunicación que ha irrumpido con fuerza en nuestras vidas...
Internet es la conexión entre miles de redes informáticas de todo el mundo que permite a los ordenadores que se conectan a ella comunicarse entre sí.
Desde nuestra computadora podemos acceder a los datos que se encuentran almacenados en un servidor de otro país, o enviarle un correo a cualquier otra computadora que tenga un buzón habilitado para ello.
Un servidor es un gran ordenador que está conectado a una red y que pone sus recursos a disposición del resto de los integrantes de la red.
El nombre Internet procede de las palabras en inglés Interconnected Networks, que significa ‘redes interconectadas’.
A las personas que “navegan” o viajan a través de Internet se les llama “internautas”.
Para navegar por Internet son necesarios:
Un ordenador.
Un módem, que convierte las señales entre la línea telefónica y el ordenador (ya todos los nuevos ordenadores lo llevan interno).
Una línea telefónica. Las líneas ADSL son líneas telefónicas que permiten transmitir datos a alta velocidad, y mantener al mismo tiempo la transmisión de voz. Con la línea normal de teléfono podemos hablar o navegar por Internet, pero no las dos cosas a la vez.
Un explorador o navegador, como Navigator, de Netscape, o Internet Explorer, de Microsoft, que es un programa que nos permite navegar por Internet. ¿Qué ventajas y desventajas puede tener el uso de Internet por parte de los niños?
Presentaron nuevas utilidades de las XO del Plan Ceibal
Grupos instalados en las 19 capitales del país participaron el jueves de una teleconferencia donde se explicaron nuevas aplicaciones de dos programas incluidos en el Plan Ceibal. El técnico en informática Omar Fuksman explicó que se trató de la segunda de cuatro jornadas que se realizan cada jueves por videoconferencia y agregó que la familia deben aprender el manejo de esa tecnología.
Omar Fuksman, integrante de Actitud Ceibal y de los CASI (Centros de Acceso a la Sociedad de la Información) en Maldonado, remarcó que las instancias que se están cumpliendo en el centro comunal del barrio Hipódromo, en simultáneo con el resto del país, deben ser aprovechadas por las familias de los niños que poseen las XO, para que conozcan “que es lo que se puede y que es lo que no, o que es lo que se debe y lo que no se debe”, porque al acceso a distintos sitios de Internet, “pasa más por un tema de educación que de control, y para eso los familiares también tenemos que aprender a manejar esas máquinas y cuales son sus potencialidades, y cuales son sus limitaciones en cuanto al uso de las tecnologías en general”.
Fuskman dijo que en las dos instancias cumplidas en el departamento, el público fue muy cambiante; mientras a la primera concurrieron mayoritariamente adultos, en la cumplida la semana pasada la mayoría eran niños, por lo que puso énfasis en la importancia de que concurran los familiares de los titulares de las computadoras porque gran parte de las charlas están destinadas justamente a los adultos.
Redactado: R.A.
Fuskman dijo que en las dos instancias cumplidas en el departamento, el público fue muy cambiante; mientras a la primera concurrieron mayoritariamente adultos, en la cumplida la semana pasada la mayoría eran niños, por lo que puso énfasis en la importancia de que concurran los familiares de los titulares de las computadoras porque gran parte de las charlas están destinadas justamente a los adultos.
Redactado: R.A.
Extraido de: http://www.fmgente.com.uy/noticias-educacion-7309.htm
¿La implementación del Plan Ceibal contribuye al aprendizaje de toda la familia?
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